Библиотечно-информационный факультет

О факультете

Начиная с Петра I на государственном уровне библиотекам отводилась ключевая роль в развитии науки, образования и культуры. Гордостью России стали Библиотека Академии наук, Императорская публичная библиотека, университетские библиотеки в Петербурге, Москве, Казани. Рост числа библиотек требовал новых профессиональных кадров. Молодая советская республика хорошо это понимала. Ответом на запросы времени стало создание в ноябре 1918 года Института внешкольного образования (ныне – СПбГИК) и организации в его структуре отделения книжно-библиотечного дела. Его главной целью была подготовка инструкторов и специалистов внешкольного образования для организации народного просвещения, в частности, для библиотек. В последующие годы происходили структурные изменения: отделения были преобразованы в факультеты, менялись названия факультетов и кафедр, но цель оставалась неизменной.

Сегодня на базе библиотечно-информационного факультета функционируют несколько широко известных в профессиональном сообществе научных школ: истории библиотековедения А.Н. Ванеева, отраслевой библиографии В.А. Минкиной и Л.В. Зильберминц, книговедения И.Е. Баренбаума и И.А. Шомраковой, литературоведения и текстологии С.А. Рейсера и Б.Я. Бухштаба, информационного менеджмента В.В. Брежневой, информационной аналитики Г.Ф. Гордукаловой. Факультет известен своими научными достижениями и проектами, направленными на подготовку специалистов для национальных, научных, общедоступных, вузовских, школьных и детских библиотек, информационно-аналитических агентств и служб информации предприятий.

Миссия библиотечно-информационного факультета – подготовка профессионалов высокого уровня для библиотечно-информационной отрасли, обеспечивающих конкурентоспособность России в цифровом пространстве знаний.

Презентации факультета